Belajar Seru dengan Ice Breaking

 

Judul: Belajar Seru dengan Ice Breaking

Penulis: Dina Auliya Agustin; Editor: Jo Insy; Pembuat Sampul: Royhanul Ulum Azis

Tebal: 82 halaman

Harga: Rp 40 ribu (hubungi 0878 5599 6086)

ISBN:

Cetakan: Pertama, 2025

Sinposis:

Buku yang berjudul tentang “Belajar Seru dengan Ice Breaking” ini berisi mengenai pengertian ice breaking, macam-macam ice breaking, jenis-jenis ice breaking yang cocok digunakan dalam proses belajar mengajar.

Apabila dihubungkan dengan pembelajaran yang ada di dalam kelas, peranan ice breaking akan sangat memiliki dampak, sebab peserta didik ketika melakukan proses pembelajaran berasal dari setiap latar belakang yang berbeda dan karakteristik yang berbeda pula yang akan menimbulkan kebekuan atau kekakuan di dalam kelas. Bahkan pada jam pelajaran yang banyak di sekolah atau pada jam-jam terakhir yang sangat rawan. Dan kebekuan itu pasti akan muncul, jika guru hanya memberikan sebuah materi tanpa melakukan ice breakingkepada peserta didik.

Ice breaking  adalah sebuah game atau permainan yang kegiatannya memiliki fungsi untuk merubah suasana beku dalam kelompok menjadi lebih hidup. Jika pada istilah lain di namakan sebuah training dengan maksud untuk menghilangkan kejenuhan diantara peserta pelatihan, sehingga mereka saling mengenal, mengerti, dan saling berhubungan dengan baik. Suasana menjadi tidak cair disebabkan oleh berbagai perbedaan dari status, usia, pekerjaan, penghasilan, jabatan, dan sebagainya. Sehingga menyebabkan terjadinya dinding pemisah antar peserta didik satu dengan yang lain. Salah satu cara untuk mencairkan dinding penghambat tersebut, dilakukan yang namanya proses ice breaking. Di sinilah tugas ice beraking sangat dibutuhkan keberadaanya, mengingat kebekuan yang muncul tidak boleh dianggap biasa saja, jika tidak ingin kegiatan training atau proses sebuah pertemuan menjadi sangat membosankan baik bagi pelatih maupun peserta latihan.